Vorbemerkung

Wilhelm Heitmeyer
Fremdenfeindlichkeit und Gewalt bei Jugendlichen

• I. Unzureichende Erklärungsansätze
  
• II. Grundelemente des Rechtsextremismus
  
• III. Allgemeine Erklärungsversuche
  
• IV. Besondere Situation in den neuen Bundesländern
  
• V. Arbeit – ein Mittel gegen Rechtsextremismus?
  
• VI. Fazit
  

Walter Friedrich
Fremdenfeindlichkeit und rechtsextreme Orientierungen bei ostdeutschen Jugendlichen

• Anhang
  

Peter Becker
Persönlichkeitsstrukturen von Ost- und Westdeutschen: ihre Bedeutung im Zusammenhang mit Fremdenfeindlichkeit

• 1. Ein Rahmenmodell zu den Bedingungsvariablen für Fremdenfeindlichkeit
  
• 2. Eine Untersuchung zu Persönlichkeitseigenschaften von Ost- und Westdeutschen
  
• 3. Ergebnisse zur ersten Fragestellung
  
• 4. Ergebnisse zur zweiten Fragestellung
  
• 5. Persönlichkeit und Fremdenfeindlichkeit
  
• 6. Schlußfolgerungen in Thesenform
  
• Literatur
  

Gerlinde Schnell
Beseitigung von Ausländerfeindlichkeit – Aufgabe der Politik

Franz Josef Krafeld
Sozialpädagogische Arbeit mit "rechtsextremen" Jugendlichen

• Von der Aufklärungsarbeit zur akzeptierenden Arbeit
  
• Erste Grundlage: Das Angebot sozialer Räume
  
• Zweite Grundlage: Beziehungsarbeit statt Aktivitätenpädagogik
  
• Dritte Grundlage: Die Akzeptanz bestehender Cliquen
  
• Vierte Grundlage: Entwicklung einer lebensweltorientierten infrastrukturellen Arbeit
  
• Literaturhinweise:
  

Margret Schettler
"Ich habe nicht mehr gemerkt, daß das Unterricht ist!" Ein Erfahrungsbericht von der Sportbetonten Gesamtschule in Potsdam

• Idee
  
• Annäherung
  
• Vorbereitung
  
• Probleme
  
• Projekttage
  
• Vorgänge
  
• Überraschungen
  
• Was bleibt?
  
• Nachtrag
  

Referenten, Tagungs- und Diskussionsleitung