Katalog der Bibliothek der Friedrich-Ebert-Stiftung

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Konfrontative Pädagogik, neue Handlungsstrategien im Umgang mit Kindern und Jugendlichen als Täter und Opfer in einer Erziehenden Schule ; Tagungsdokumentation zur gemeinsamen Fachtagung von Friedrich-Ebert-Stiftung, Hans-Böckler-Schule und dem Deutschen Institut für Konfrontative Pädagogik (IKD), Berlin, 26. April 2005

Bibliothekskatalog (1/1)

Elektronische Ausgabe
 
Koch-Laugwitz, Ursula Hannelore, 1958- (1958-) ; Friedrich-Ebert-Stiftung, Büro (Berlin)
Konfrontative Pädagogik : neue Handlungsstrategien im Umgang mit Kindern und Jugendlichen als Täter und Opfer in einer Erziehenden Schule ; Tagungsdokumentation zur gemeinsamen Fachtagung von Friedrich-Ebert-Stiftung, Hans-Böckler-Schule und dem Deutschen Institut für Konfrontative Pädagogik (IKD), Berlin, 26. April 2005
[hrsg. von Ursula Koch-Laugwitz ...]
Berlin : Friedrich-Ebert-Stiftung, Landesbüro Berlin, 2005. - 107 S.
ISBN: 3-89892-389-4
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Titel, Personen, Institutionen
Autor/Hrsg./Bearb.: Koch-Laugwitz, Ursula Hannelore, 1958- (1958-)   Fragezeichen
Institution: Friedrich-Ebert-Stiftung, Büro (Berlin)   Fragezeichen
Titel: Konfrontative Pädagogik
Untertitel: neue Handlungsstrategien im Umgang mit Kindern und Jugendlichen als Täter und Opfer in einer Erziehenden Schule ; Tagungsdokumentation zur gemeinsamen Fachtagung von Friedrich-Ebert-Stiftung, Hans-Böckler-Schule und dem Deutschen Institut für Konfrontative Pädagogik (IKD), Berlin, 26. April 2005
Verfasserangabe: [hrsg. von Ursula Koch-Laugwitz ...]
Verlag, Drucker, Vertrieb, Erscheinungsjahr
Verlagsort: Berlin
Verlag: Friedrich-Ebert-Stiftung, Landesbüro Berlin
Jahr: 2005
Beschreibung
Umfang/Beschreibung: 107 S.
Sprache: Deutsch
Erscheinungsform: Druckschrift. Konferenzband
Angaben zum Inhalt: Konferenzschrift
Bezugswerke
Relation: Elektronische Ausgabe
Identifikationsnummern
ISBN: 3-89892-389-4
Inhaltliche Erschließung
Schlagwort(e): Erziehung ; Pädagogik ; Erzieher ; Schüler
Region: Deutschland <Bundesrepublik>
Sonstiges
Signatur: C 05-1574 ; C 05-1575
Identifier: 283919 | BV027601228 | OCLC 181477919
Zitierlink: