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An analysis of the role of stakeholders in TVET and apprenticeship in Bangladesh

Bibliothekskatalog (1/1)

Volltext
 
Ullah, Muhammad Shariat ; Jabber, Mohammad Abdul (2024) ; Friedrich-Ebert-Stiftung, Bangladesh Office [Herausgebendes Organ]
An analysis of the role of stakeholders in TVET and apprenticeship in Bangladesh
research team: Muhammad Shariat Ullah, PhD, professor and chariman Department of Organization Strategy and Leadership, University of Dhaka - Mohammad Abdul Jabber, associate professor, Department of Management, University Dhaka
[Dhaka] : Friedrich-Ebert-Stiftung, FES Bangladesh, October 2024. - 1 Online-Ressource (47 Seiten) : Diagramme
ISBN: 978-984-36-0455-2
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Titel, Personen, Institutionen
Autor/Hrsg./Bearb.: Ullah, Muhammad Shariat   Fragezeichen
Autor/Hrsg./Bearb.: Jabber, Mohammad Abdul (2024)   Fragezeichen
Institution: Friedrich-Ebert-Stiftung, Bangladesh Office [Herausgebendes Organ]   Fragezeichen
Titel: An analysis of the role of stakeholders in TVET and apprenticeship in Bangladesh
Verfasserangabe: research team: Muhammad Shariat Ullah, PhD, professor and chariman Department of Organization Strategy and Leadership, University of Dhaka - Mohammad Abdul Jabber, associate professor, Department of Management, University Dhaka
Verlag, Drucker, Vertrieb, Erscheinungsjahr
Verlagsort: [Dhaka]
Verlag: Friedrich-Ebert-Stiftung, FES Bangladesh
Jahr: October 2024
Verlagsort: Dhaka
Verlag: SME Foundation
Beschreibung
Umfang/Beschreibung: 1 Online-Ressource (47 Seiten) : Diagramme
Sprache: Englisch
Erscheinungsform: E-Book. Elektronische Ressource. Online-Zugriff
Identifikationsnummern
ISBN: 978-984-36-0455-2
URN: urn:nbn:de:bo133-2-225184
Inhaltliche Erschließung
Schlagwort(e): Berufsausbildung ; Bildungspolitik ; Bildungssystem ; Technische Hochschule
Region: Bangladesch
Online-Ressourcen
Volltext: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bo133-2-225184
Erläuterung: Volltext: Volltext. - kostenfrei
Verfügbarkeit: Zugang frei
Sonstiges
Identifier: 7935335 | BV050322977 | OCLC 1530558893
Zitierlink: