Katalog der Bibliothek der Friedrich-Ebert-Stiftung

solr
SolrQueryCompletionProxy
2
Für das zuverlässige und sichere Funktionieren der Anwendung werden Cookies verwendet. Mit der Nutzung der Website akzeptieren Sie unsere Cookie Richtlinie.
Zurück zur Trefferliste

Reconstruction of the education sector, Palestinian perspectives on the reconstruction of Gaza

Bibliothekskatalog (1/1)

 
Reconstruction of the education sector : Palestinian perspectives on the reconstruction of Gaza
Nuha Bashir ; issuing department: Friedrich-Ebert-Stiftung | Department for Middle East and North Africa
Bonn : Friedrich-Ebert-Stiftung, October 2024. - 1 Online-Ressource (10 Seiten)
(Analysis) (Peace and security)
ISBN: 978-3-98628-596-8
  • Exemplare
    /TouchPoint/statistic.do
    statisticcontext=fullhit&action=holding_tab
  • Bestellung/Verfügbarkeit
    /TouchPoint/statistic.do
    statisticcontext=fullhit&action=availability_tab
  • mehr zum Titel
    /TouchPoint/statistic.do
    statisticcontext=fullhit&action=availability_tab
Titel, Personen, Institutionen
Autor/Hrsg./Bearb.: Bashir, Nuha
Institution: Friedrich-Ebert-Stiftung, Referat Naher, Mittlerer Osten und Nordafrika [Herausgebendes Organ]   Fragezeichen
Titel: Reconstruction of the education sector
Untertitel: Palestinian perspectives on the reconstruction of Gaza
Verfasserangabe: Nuha Bashir ; issuing department: Friedrich-Ebert-Stiftung | Department for Middle East and North Africa
Verlag, Drucker, Vertrieb, Erscheinungsjahr
Verlagsort: Bonn
Verlag: Friedrich-Ebert-Stiftung
Jahr: October 2024
Serie/Reihe
Reihe: Analysis
Reihe: Peace and security
Beschreibung
Umfang/Beschreibung: 1 Online-Ressource (10 Seiten)
Sprache: Englisch
Erscheinungsform: E-Book. Elektronische Ressource. Online-Zugriff
Identifikationsnummern
ISBN: 978-3-98628-596-8
Inhaltliche Erschließung
Schlagwort(e): Bildungswesen ; Wiederaufbau ; Kriegsschaden
Region: Gazastreifen ; Palästina
Online-Ressourcen
Volltext: https://library.fes.de/pdf-files/international/21490.pdf
Erläuterung: Volltext: Volltext. - kostenfrei
Verfügbarkeit: Zugang frei
Sonstiges
Identifier: 7931574 | BV050103484 | OCLC 1492112887
Zitierlink:
Interne Nutzungsinformation