???de.common.title.default???

solr
SolrQueryCompletionProxy
Für das zuverlässige und sichere Funktionieren der Anwendung werden Cookies verwendet. Mit der Nutzung der Website akzeptieren Sie unsere Cookie Richtlinie.
Zurück zur Trefferliste

Was uns zusammenhält, wie erreichen wir mehr Teilhabechancen in unseren Schulen?

Bibliothekskatalog (1/1)

 
Was uns zusammenhält : wie erreichen wir mehr Teilhabechancen in unseren Schulen?
Nina Kolleck
Bonn : Friedrich-Ebert-Stiftung, [2020]. - 36 Seiten : Illustrationen
(Für ein besseres Morgen)
Literaturverzeichnis Seite 32-34
ISBN: 978-3-96250-515-8
  • Exemplare
    /TouchPoint/statistic.do
    statisticcontext=fullhit&action=holding_tab
  • Bestellung/Verfügbarkeit
    /TouchPoint/statistic.do
    statisticcontext=fullhit&action=availability_tab
  • mehr zum Titel
    /TouchPoint/statistic.do
    statisticcontext=fullhit&action=availability_tab
Titel, Personen, Institutionen
Autor/Hrsg./Bearb.: Kolleck, Nina (2008-)   Fragezeichen
Institution: Friedrich-Ebert-Stiftung [Herausgebendes Organ]   Fragezeichen
Titel: Was uns zusammenhält
Untertitel: wie erreichen wir mehr Teilhabechancen in unseren Schulen?
Verfasserangabe: Nina Kolleck
Verlag, Drucker, Vertrieb, Erscheinungsjahr
Verlagsort: Bonn
Verlag: Friedrich-Ebert-Stiftung
Jahr: [2020]
Jahr: © 2020
Serie/Reihe
Reihe: Für ein besseres Morgen
Beschreibung
Umfang/Beschreibung: 36 Seiten : Illustrationen
Sprache: Deutsch
Erscheinungsform: Druckschrift. Online-Zugriff
Fußnoten
Fußnoten: Literaturverzeichnis Seite 32-34
Bezugswerke
Andere Ausgabe: Erscheint auch als: Online-Ausgabe
Identifikationsnummern
ISBN: 978-3-96250-515-8
Inhaltliche Erschließung
Schlagwort(e): Schulpolitik ; Bildungspolitik ; Chancengleichheit ; Sozialwissenschaftliche Studie
Region: Deutschland
Online-Ressourcen
Volltext: http://library.fes.de/pdf-files/fes/16009.pdf
Erläuterung: Volltext: Volltext. - kostenfrei
Verfügbarkeit: Zugang frei
Sonstiges
Signatur: C 20-806 ; C 20-805
Identifier: 7868905 | BV046576608 | OCLC 1143834957
Zitierlink:
Interne Nutzungsinformation