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Politische Bildung in der Schule - ein Statusbericht, Ergebnisse einer bundesweiten Befragung der Kultusministerien

Bibliothekskatalog (1/1)

 
Politische Bildung in der Schule - ein Statusbericht : Ergebnisse einer bundesweiten Befragung der Kultusministerien
Valerie Lange
Berlin : Friedrich-Ebert-Stiftung, Abt. Studienförderung, 2018. - 1 Online-Ressource (7 Seiten)
(Netzwerk - Bildung)
ISBN: 978-3-96250-047-4
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Titel, Personen, Institutionen
Autor/Hrsg./Bearb.: Lange, Valerie   Fragezeichen
Institution: Friedrich-Ebert-Stiftung, Abteilung Studienförderung [Herausgebendes Organ]   Fragezeichen
Titel: Politische Bildung in der Schule - ein Statusbericht
Untertitel: Ergebnisse einer bundesweiten Befragung der Kultusministerien
Verfasserangabe: Valerie Lange
Verlag, Drucker, Vertrieb, Erscheinungsjahr
Verlagsort: Berlin
Verlag: Friedrich-Ebert-Stiftung, Abt. Studienförderung
Jahr: 2018
Serie/Reihe
Reihe: Netzwerk - Bildung
Beschreibung
Umfang/Beschreibung: 1 Online-Ressource (7 Seiten)
Sprache: Deutsch
Erscheinungsform: E-Book. Elektronische Ressource. Online-Zugriff
Identifikationsnummern
ISBN: 978-3-96250-047-4
Inhaltliche Erschließung
Schlagwort(e): Politische Bildung ; Unterricht ; Schule
Region: Deutschland
Online-Ressourcen
Volltext: http://library.fes.de/pdf-files/studienfoerderung/14033.pdf
Erläuterung: Volltext: Volltext. - kostenfrei
Verfügbarkeit: Zugang frei
Sonstiges
Identifier: 7833615 | BV044759633 | OCLC 1024129032
Zitierlink:
Interne Nutzungsinformation