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Education policy - a Swedish success story?, integration of newly arrived students into the Swedish school system

Bibliothekskatalog (1/1)

 
Education policy - a Swedish success story? : integration of newly arrived students into the Swedish school system
Jenny Berglund
Berlin : Friedrich-Ebert-Stiftung, International Policy Analysis, February 2017. - 1 Online-Ressource (11 Seiten)
(International policy analysis)
ISBN: 978-3-95861-767-4
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Titel, Personen, Institutionen
Autor/Hrsg./Bearb.: Berglund, Jenny (ca. 21. Jh.)   Fragezeichen
Institution: Friedrich-Ebert-Stiftung, Internationale Politikanalyse [Herausgebendes Organ]   Fragezeichen
Titel: Education policy - a Swedish success story?
Untertitel: integration of newly arrived students into the Swedish school system
Verfasserangabe: Jenny Berglund
Verlag, Drucker, Vertrieb, Erscheinungsjahr
Verlagsort: Berlin
Verlag: Friedrich-Ebert-Stiftung, International Policy Analysis
Jahr: February 2017
Serie/Reihe
Reihe: International policy analysis
Beschreibung
Umfang/Beschreibung: 1 Online-Ressource (11 Seiten)
Sprache: Englisch
Erscheinungsform: E-Book. Elektronische Ressource. Online-Zugriff
Identifikationsnummern
ISBN: 978-3-95861-767-4
Inhaltliche Erschließung
Schlagwort(e): Bildungspolitik ; Soziale Integration ; Schule
Region: Schweden
Online-Ressourcen
Volltext: http://library.fes.de/pdf-files/id/ipa/13259.pdf
Erläuterung: Volltext: Volltext. - kostenfrei
Verfügbarkeit: Zugang frei
Sonstiges
Identifier: 7819055 | BV044244884 | OCLC 1031418254
Zitierlink:
Interne Nutzungsinformation