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Wenn alle an einem Strang ziehen, eine praktische Handreichung zur Schulprogrammarbeit

Bibliothekskatalog (1/1)

Volltext Druckausgabe
 
Wagner, Ringo (1975-) [Herausgeber] ; Lippmann, Thomas [Herausgeber] ; Friedrich-Ebert-Stiftung, Landesbüro Sachsen-Anhalt
Wenn alle an einem Strang ziehen : eine praktische Handreichung zur Schulprogrammarbeit
[Hrsg.: Ringo Wagner, Thomas Lippmann; Friedrich-Ebert-Stiftung, Landesbüro Sachsen-Anhalt ...]
1. Aufl. [Electronic ed.]
Magdeburg, 2009. - 1 Online-Ressource (92 S. : graph. Darst. = 270 KB, PDF-File)
Electronic ed.: Magdeburg : FES, 2009 ; Bonn : FES Library, 2010
ISBN: 978-3-86872-142-3
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Titel, Personen, Institutionen
Autor/Hrsg./Bearb.: Wagner, Ringo (1975-) [Herausgeber]   Fragezeichen
Autor/Hrsg./Bearb.: Lippmann, Thomas [Herausgeber]
Institution: Friedrich-Ebert-Stiftung, Landesbüro Sachsen-Anhalt   Fragezeichen
FES Körp: Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft / Landesverband Sachsen-Anhalt
Titel: Wenn alle an einem Strang ziehen
Untertitel: eine praktische Handreichung zur Schulprogrammarbeit
Verfasserangabe: [Hrsg.: Ringo Wagner, Thomas Lippmann; Friedrich-Ebert-Stiftung, Landesbüro Sachsen-Anhalt ...]
Ausgabe: 1. Aufl. [Electronic ed.]
Verlag, Drucker, Vertrieb, Erscheinungsjahr
Verlagsort: Magdeburg
Jahr: 2009
Beschreibung
Umfang/Beschreibung: 1 Online-Ressource (92 S. : graph. Darst. = 270 KB, PDF-File)
Sprache: Deutsch
Erscheinungsform: E-Book. Elektronische Ressource. Online-Zugriff
Fußnoten
Fußnoten: Electronic ed.: Magdeburg : FES, 2009 ; Bonn : FES Library, 2010
Bezugswerke
Relation: Druckausgabe
Identifikationsnummern
ISBN: 978-3-86872-142-3
Inhaltliche Erschließung
Schlagwort: Schulentwicklungsplanung
Schlagwort(e): Schule ; Schulpolitik ; Schulreform
Region: Deutschland <Bundesrepublik>
Notation DDC: 371.20094318
Online-Ressourcen
Volltext: http://library.fes.de/pdf-files/bueros/sachsen-anhalt/07511.pdf
Erläuterung: Volltext: Volltext
Verfügbarkeit: Zugang frei
Sonstiges
Identifier: 324108 | BV027606948 | OCLC 671373491
Zitierlink:
Interne Nutzungsinformation