Holocaust als Thema für Grundschulkinder? Ethnographische Feldforschung zur Holocaust Education am Beispiel einer Fallstudie aus dem amerikanischen Grundschulunterricht und ihre Relevanz für die Grundschulpädagogik in Deutschland.
Metadaten| Author: | H. Deckert-Peaceman |
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| Document Type: | Other |
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| Language: | German |
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| Year of first Publication: | 2002 |
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| Release Date: | 2016/02/18 |
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| Tag: | Antisemitismus; Ethnische Gruppe; Ethnographie; Feldstudie; Grundschule; Pädagogik; USA |
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| First Page: | 004 |
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| Last Page: | 355 |
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| DEGPOL (European trade union policy): | |
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