La scène a pour cadre une école de quartier, à la fin de l'année scolaire 2089. Une image de synthèse occupe la place autrefois assignée au tableau noir. Des vues holographiques détaillent chacun des articles de la Déclaration universelle des Droits de l'Homme :

- nul ne sera tenu en esclavage ni en servitude

- nul ne sera l'objet d'immixtions arbitraires dans sa vie privée, sa famille, son domicile

- nul ne sera soumis à la torture.

L'enseignant repose sa question.

" Qu'est-ce qui différencie essentiellement ce texte de ce que nous vivons aujourd'hui ? "

Un élève se lève enfin.

Aujourd'hui nous pouvons dire :

- nul n'est tenu en esclavage ni en servitude

- nul n'est l'objet d'immixtions arbitraires dans sa vie privée, sa famille, son domicile

- nul n'est soumis à la torture.